问渠哪得清如许 为有源头活水来

    近日,由美国塔吉特公司及天津市联合助学基金会合作举办的图书角捐赠项目暨《读书伴我成长》作文竞赛颁奖活动在天津市育贤中学举行。TSS北中国区品管部总经理金晓岗先生,TSS北中国区区域人力资源总监隆石女士,TSS天津高级产品质量经理付宏翔先生,天津市人民政府督学、全国优秀教师、天津市特等劳动模范、天津大学附属中学终身荣誉校长——王桂儒校长、天津市联合助学基金会理事长张尊、党支部书记朱筠监事、孙娜秘书长和彭安理事出席活动。 

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活动中,塔吉特公司赠予天津市联合助学基金会捐款支票及捐款证书。基金会理事长张尊向塔吉特公司赠送爱心助学荣誉纪念牌。

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    2016年是塔吉特公司与天津市联合助学基金会合作十周年。十年中,塔吉特公司对天津农村地区的20余所学校给予了资助,从最初的桌椅、电脑等项目到最近几年的图书角项目,受益人群达到数万学生教师。该公司坚持每年安排志愿者下乡与农村学生开展形式多样的学习、读书及趣味联欢活动。

    在2016年的图书角项目策划中,基金会增加了作文竞赛及演讲比赛的交流内容。首届《读书伴我成长》作文竞赛活动邀请了天津四个涉农区县的四所小学和山西原平、贵州惠水的同学参加竞赛。

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    基金会志愿者王挽江同学向大会介绍了作文竞赛的评选规则和参与评选的四位评委。她说:“参赛各学校首先组织了校内初选活动,经过在四、五、六年级的选拔,每所学校提交了6篇作文,全部共提交作文31篇。经过评委审阅,共评选出9名同学获得一、二、三等奖,22名同学获得优秀奖”。

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    塔吉特公司的金晓岗总经理和隆石总监、付宏翔经理为获奖学生颁发了证书及奖品,天津市育贤中学的王桂儒校长向指导教师颁发证书并赠送了《托起明天的太阳》一书。

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    天津市育贤中学语文高级教师郑娜女士担任了评委,并当场为作文竞赛活动进行了精彩的点评。她说:

   “在同学们的笔下,他们读过的每一本好书都在心中留下了深深的烙印,成了他们前行的灯塔、成长的动力。一篇篇文章让我们欣喜地看到这些阅读经历并不丰富的孩子们在提高文学修为的道路上迈出了可喜的一步。我想这也是我们组织这次作文竞赛的意义所在。”

    为了帮助爱好文学的孩子们得到更好的成长,郑娜老师代表评委对本次参赛作品中出现的一些问题为孩子们提出了几点写作建议,摘要如下:

    学习写作不妨从写好记叙文开始。

    小学生更擅长发挥写作优势的文体还是记叙文,而对散文创作的把控能力还有所欠缺,需要老师进一步的指导和写作训练。今后的写作训练不妨先从文章结构最清晰的记叙文着手,由易到难,一步一个脚印地提高写作能力。

    让你的文章有灵魂。我们收到描写秋天类的作品最多,有13篇,之所以只有两篇作品获奖是因为学生们在创作的时候将目光更多的集中在如何描绘出秋天的美这个焦点上,而忽略了文章的立意。我记得我上大学时的一位教授曾经打过一个比方,一篇好的文学作品就像一个美人,我们在欣赏她的美貌的同时,多希望她也拥有美好的心灵。一篇文彩华丽、词藻精巧的文章如果没有捕获人心的魅力,它的美也只能如昙花一现,终不能走进读者的内心。

    写好作文要留心观察。“留心观察”四个字,重要的不是“观察”,而是“留心”。对写作而言,重要的不是进入大脑的是什么,而是进入大脑后的那个东西,在你心灵的湖泊上激起的浪花。处于小学阶段的孩子们,生活经历简单,而且同学们的经历又都大致相同,要写出和别人不一样的好作文关键在于要练就一双能在平凡中发现不平凡的眼睛。

    一切虚构都出于真实。我们这次参赛作品中有四篇以“我梦中的大学”为题,很可惜,这四篇作文都没有获奖。我想这一点,可以引发我们一些思考,那就是对小学生的写作引导我们还是应该从生活出发,因为内容的真实才能带来情感的真实。我们不反对孩子展开联想的翅膀,甚至是创作科幻小说,但我们不赞成用虚拟的空间来带领孩子感受生活的美好。成长的路只有一步一步自己走过才知道其中的滋味,写作的路亦如此。当有一天他可以借助虚构的事件来表达心中的真实,写的时候,怒了,悲了,哭了,我们才能说他真正掌握了用虚构来表达真实了。在这之前,希望我们的孩子们能在生活这个真实的舞台上,尽情品尝成长的滋味,发现生活的美好,体会写作的乐趣。

    活动中,各学校校长及指导教师听了郑娜评委的点评均表示受益匪浅,要求将电子版文案发送各学校老师认真体会学习。助学活动在志愿者与学生互动的欢声笑语中圆满结束。

 

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基金会在此感谢塔吉特公司多年来的大力支持!

 



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